![]() 一种经济管理教学使用的沙盘底座
专利摘要:
本实用新型属于教学用具技术领域,涉及一种经济管理教学使用的沙盘底座,其中,包括箱体和支撑板,所述箱体的内壁底部固定连接有U形板,所述U形板上开设有第一滑槽。其有益效果是,该经济管理教学使用的沙盘底座,通过第一电机、双向螺纹杆、支撑干、调节杆、第一销轴、第二销轴和第三销轴等的设置,带动支撑板和限位座上下移动,从而可以将沙盘收纳在箱体内,对沙盘进行防护,避免沙盘长期与外界接触后,外表出现风化的情况,通过第一限位板、第二限位板、拉杆、第一弹簧和第二弹簧等的设置,根据沙盘的大小进行调节固定,从而可以适用于不同大小的沙盘,通过箱体的设置,方便对底座进行携带。 公开号:CN214336069U 申请号:CN202120273437.8U 申请日:2021-01-29 公开日:2021-10-01 发明作者:郭建华 申请人:Shaoyang University; IPC主号:G09B19-18
专利说明:
[n0001] 本实用新型属于教学用具技术领域,具体涉及一种经济管理教学使用的沙盘底座。 [n0002] 经济管理以经济领域的重大管理问题为主要研究对象,具有明显的以经济学为基础的管理学研究特色,专注于工商管理一级学科及其紧密相关的公共经济管理若干方面,并致力于体现中国工商管理研究的学术水平,而在学习经济管理的过程,不仅只局限于书本上的知识面,因此往往需要一个经济管理教学的沙盘,现有大多数的经济管理教学使用的沙盘底座,把沙盘长期展露在外界,与外界接触,外表会出现风化的情况,而且,不能对不同大小的沙盘进行调节固定。 [n0003] 为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种经济管理教学使用的沙盘底座,其解决了把沙盘长期展露在外界,外表会出现风化的情况和不能对不同大小的沙盘进行调节固定的技术问题。 [n0004] 为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种经济管理教学使用的沙盘底座,包括箱体和支撑板,所述箱体的内壁底部固定连接有U形板,所述U形板上开设有第一滑槽,所述第一滑槽内滑动连接有限位块,所述U 形板的内壁两侧分别固定连接有第一电机和轴承,且轴承内活动穿设有转轴,转轴的一端固定连接有双向螺纹杆,所述双向螺纹杆的一端与第一电机的输出轴固定连接,所述双向螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹筒,所述螺纹筒与限位块的数量均有两个,两个所述螺纹筒的外表面分别与两个限位块的顶部固定连接,两个所述螺纹筒的外表面均固定连接有连接板,两个所述连接板的顶部均固定连接有第一调节块,两个所述第一调节块均通过第一销轴铰接有支撑杆,两个所述支撑杆的一端均通过第三销轴铰接有调节杆,两个所述调节杆的一端均通过第二销轴铰接有第二调节块,两个所述第二调节块的一侧均固定连接有固定块,且两个固定块的一侧分别与所述箱体的内壁两侧固定连接,所述支撑板上开设有第二滑槽,所述第二滑槽内滑动连接有滑块,且滑块的有数量有两个,两个滑块的底部均固定连接有第三调节块,两个所述第三调节块均通过第四销轴分别与两个调节杆的一端铰接。 [n0005] 所述支撑板上分别开设有固定槽和环形槽,且固定槽内固定连接有第二电机,所述第二电机的输出轴固定连接有限位座,所述限位座的正面与背面均开设有通孔,所述限位座的内壁上固定连接有第一弹簧,所述第一弹簧的数量有两个,两个所述第一弹簧的一端固定连接有同一个第一限位板,两个所述第一限位板的正面与背面均固定连接有拉杆,两个所述拉杆的一端分别穿过两个通孔并固定连接有辅助板,所述限位座的内壁两侧均固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧的数量有四个,两个所述第二弹簧的一端固定连接有同一个第二限位板。 [n0006] 作为本实用新型的进一步方案:环形槽内的滑动连接有万向轮,所述万向轮的数量有两个,两个所述万向轮的顶部均与限位座的底部固定连接。 [n0007] 作为本实用新型的进一步方案:所述箱体的顶部通过合页活动连接有箱盖,所述箱盖上固定连接有锁扣,所述箱体上固定连接有锁件,且锁扣与锁件相卡接。 [n0008] 作为本实用新型的进一步方案:所述箱盖的顶部与两个辅助板上均固定连接有把手。 [n0009] 作为本实用新型的进一步方案:所述箱体的底部固定连接有支撑腿,且支撑腿的数量有四个。 [n0010] 作为本实用新型的进一步方案:所述箱体上固定连接有控制按钮,所述控制按钮的数量有两个,两个所述控制按钮分别与第一电机和第二电机通过导线电性连接。 [n0011] 与现有技术相比,本实用新型的有益效果是: [n0012] 1、该经济管理教学使用的沙盘底座,通过第一电机、双向螺纹杆、支撑干、调节杆、第一销轴、第二销轴和第三销轴等的设置,带动支撑板和限位座上下移动,从而可以将沙盘收纳在箱体内,对沙盘进行防护,避免沙盘长期与外界接触后,外表出现风化的情况。 [n0013] 2、该经济管理教学使用的沙盘底座,通过第一限位板、第二限位板、拉杆、第一弹簧和第二弹簧等的设置,根据沙盘的大小进行调节固定,从而可以适用于不同大小的沙盘,通过箱体的设置,方便对底座进行携带。 [n0014] 附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中: [n0015] 图1为本实用新型正视剖面的结构示意图; [n0016] 图2为本实用新型箱体正视的结构示意图; [n0017] 图3为本实用新型中限位座俯视的结构示意图 [n0018] 图4为本实用新型中电路连接的结构示意图; [n0019] 图中:1、U形板;2、第一滑槽;3、螺纹筒;4、连接板;5、第一调节块;6、第一销轴;7、第二调节块;8、第二销轴;9、箱体;10、万向轮; 11、支撑板;12、第二电机;13、限位座;14、第二滑槽;15、调节杆;16、第三销轴;17、第一电机;18、双向螺纹杆;19、第一弹簧;20、拉杆;21、第一限位板;22、第二弹簧;23、第二限位板;24、控制按钮;25、箱盖; 26、支撑杆;27、第三调节块;28、第四销轴。 [n0020] 下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。 [n0021] 实施例 [n0022] 请参阅图1-4,本实用新型提供以下技术方案:一种经济管理教学使用的沙盘底座,包括箱体9和支撑板11,箱体9的内壁底部固定连接有U形板1, U形板1上开设有第一滑槽2,第一滑槽2内滑动连接有限位块,U形板1的内壁两侧分别固定连接有第一电机17和轴承,且轴承内活动穿设有转轴,转轴的一端固定连接有双向螺纹杆18,双向螺纹杆18的一端与第一电机17的输出轴固定连接,双向螺纹杆18的表面螺纹连接有螺纹筒3,螺纹筒3与限位块的数量均有两个,两个螺纹筒3的外表面分别与两个限位块的顶部固定连接,两个螺纹筒3的外表面均固定连接有连接板4,两个连接板4的顶部均固定连接有第一调节块5,两个第一调节块5均通过第一销轴6铰接有支撑杆 26,两个支撑杆26的一端均通过第三销轴16铰接有调节杆15,两个调节杆 15的一端均通过第二销轴8铰接有第二调节块7,两个第二调节块7的一侧均固定连接有固定块,且两个固定块的一侧分别与箱体9的内壁两侧固定连接,支撑板11上开设有第二滑槽14,第二滑槽14内滑动连接有滑块,且滑块的有数量有两个,两个滑块的底部均固定连接有第三调节块27,两个第三调节块27均通过第四销轴28分别与两个调节杆15的一端铰接,通过第一电机17、双向螺纹杆18、支撑干、调节杆15、第一销轴6、第二销轴8和第三销轴16等的设置,带动支撑板11和限位座13上下移动,从而可以将沙盘收纳在箱体9内,对沙盘进行防护,避免沙盘长期与外界接触后,外表出现风化的情况。 [n0023] 支撑板11上分别开设有固定槽和环形槽,且固定槽内固定连接有第二电机12,第二电机12的输出轴固定连接有限位座13,限位座13的正面与背面均开设有通孔,限位座13的内壁上固定连接有第一弹簧19,第一弹簧19的数量有两个,两个第一弹簧19的一端固定连接有同一个第一限位板21,两个第一限位板21的正面与背面均固定连接有拉杆20,两个拉杆20的一端分别穿过两个通孔并固定连接有辅助板,限位座13的内壁两侧均固定连接有第二弹簧22,第二弹簧22的数量有四个,两个第二弹簧22的一端固定连接有同一个第二限位板23,通过第一限位板21、第二限位板23、拉杆20、第一弹簧19和第二弹簧22等的设置,根据沙盘的大小进行调节固定,从而可以适用于不同大小的沙盘,通过箱体9的设置,方便对底座进行携带。 [n0024] 具体的,环形槽内的滑动连接有万向轮10,万向轮10的数量有两个,两个万向轮10的顶部均与限位座13的底部固定连接,通过环形槽和万向轮10 的设置,对限位座13进行支撑,箱体9的顶部通过合页活动连接有箱盖25,箱盖25上固定连接有锁扣,箱体9上固定连接有锁件,且锁扣与锁件相卡接,通过锁扣与锁件的设置,方便箱盖25进行固定,避免对箱体9进行携带时,箱盖25打开,箱盖25的顶部与两个辅助板上均固定连接有把手,通过把手的设置,方便打开箱盖25和拉动拉杆20,箱体9的底部固定连接有支撑腿,且支撑腿的数量有四个,通过支撑腿的设置,对箱体9起到支撑的作用。 [n0025] 具体的,箱体9上固定连接有控制按钮24,控制按钮24的数量有两个,两个控制按钮24分别与第一电机17和第二电机12通过导线电性连接,通过控制按钮24的设置,方便对第一电机17和第二电机12通过导线电性连接。 [n0026] 本实用新型的工作原理为: [n0027] S1、使用时,通过把手对沙盘底座进行搬运,然后沙盘底座与外接电源连接,然后锁扣不再与锁件卡接,拉动把手,打开箱盖25和一个控制按钮24,第一电机17开始工作,第一电机17带动双向螺纹杆18的转轴,双向螺纹杆 18带动螺纹筒3的转动,限位块在第一滑槽2内滑动并相互远离,从而带动两个螺纹筒3相互远离,两个螺纹筒3带动两个连接板4和两个支撑杆26相互远离,并在第一销轴6、第二销轴8、第三销轴16和第四销轴28的共同作用下,带动支撑板11和限位座13向上移动,同时滑块在第二滑槽14内滑动,当限位座13到达适合高度后,关闭控制按钮24; [n0028] S2、其次,拉动拉杆20,拉杆20带动第一限位板21挤压第一弹簧19,将沙盘放置在限位座13上,不再拉动拉杆20,第一弹簧19复位,从而使第一限位板21与沙盘接触,第二限位板23与沙盘的两侧接触,并挤压第二弹簧22,从而根据沙盘的大小进行调节和对沙盘进行限位固定,然后打开另一个控制按钮24,第二电机12开始工作,第二电机12带动限位座13的缓慢转动,万向轮10在环形槽内滑动,方便对沙盘进行全方位观看; [n0029] S3、使用完毕后,关闭控制按钮24,第二电机12停止工作,同时,打开另一个控制按钮24,第一电机17开始工作,第一电机17带动双向螺纹杆18 的转轴,双向螺纹杆18带动螺纹筒3的转动,限位块在第一滑槽2内滑动,并相互靠近,从而带动两个螺纹筒3相互靠近,两个螺纹筒3带动两个连接板4和两个支撑杆26相互靠近,并在第一销轴6、第二销轴8、第三销轴16 和第四销轴28的共同作用下,带动支撑板11和限位座13向下移动,同时滑块在第二滑槽14内滑动,当限位座13位于箱体9内后,关闭控制按钮24和关闭箱盖25,锁扣与锁件卡接,便于对沙盘底座进行携带。 [n0030] 尽管上面已经示出和描述了本实用新型的实施例,可以理解的是,上述实施例是示例性的,不能理解为对本实用新型的限制,本领域的普通技术人员在本实用新型的范围内可以对上述实施例进行改动、修改、替换和变型。
权利要求:
Claims (6) [0001] 1.一种经济管理教学使用的沙盘底座,包括箱体(9)和支撑板(11),其特征在于:所述箱体(9)的内壁底部固定连接有U形板(1),所述U形板(1)上开设有第一滑槽(2),所述第一滑槽(2)内滑动连接有限位块,所述U形板(1)的内壁两侧分别固定连接有第一电机(17)和轴承,且轴承内活动穿设有转轴,转轴的一端固定连接有双向螺纹杆(18),所述双向螺纹杆(18)的一端与第一电机(17)的输出轴固定连接,所述双向螺纹杆(18)的表面螺纹连接有螺纹筒(3),所述螺纹筒(3)与限位块的数量均有两个,两个所述螺纹筒(3)的外表面分别与两个限位块的顶部固定连接,两个所述螺纹筒(3)的外表面均固定连接有连接板(4),两个所述连接板(4)的顶部均固定连接有第一调节块(5),两个所述第一调节块(5)均通过第一销轴(6)铰接有支撑杆(26),两个所述支撑杆(26)的一端均通过第三销轴(16)铰接有调节杆(15),两个所述调节杆(15)的一端均通过第二销轴(8)铰接有第二调节块(7),两个所述第二调节块(7)的一侧均固定连接有固定块,且两个固定块的一侧分别与所述箱体(9)的内壁两侧固定连接,所述支撑板(11)上开设有第二滑槽(14),所述第二滑槽(14)内滑动连接有滑块,且滑块的有数量有两个,两个滑块的底部均固定连接有第三调节块(27),两个所述第三调节块(27)均通过第四销轴(28)分别与两个调节杆(15)的一端铰接; 所述支撑板(11)上分别开设有固定槽和环形槽,且固定槽内固定连接有第二电机(12),所述第二电机(12)的输出轴固定连接有限位座(13),所述限位座(13)的正面与背面均开设有通孔,所述限位座(13)的内壁上固定连接有第一弹簧(19),所述第一弹簧(19)的数量有两个,两个所述第一弹簧(19)的一端固定连接有同一个第一限位板(21),两个所述第一限位板(21)的正面与背面均固定连接有拉杆(20),两个所述拉杆(20)的一端分别穿过两个通孔并固定连接有辅助板,所述限位座(13)的内壁两侧均固定连接有第二弹簧(22),所述第二弹簧(22)的数量有四个,两个所述第二弹簧(22)的一端固定连接有同一个第二限位板(23)。 [0002] 2.根据权利要求1所述的一种经济管理教学使用的沙盘底座,其特征在于:环形槽内的滑动连接有万向轮(10),所述万向轮(10)的数量有两个,两个所述万向轮(10)的顶部均与限位座(13)的底部固定连接。 [0003] 3.根据权利要求1所述的一种经济管理教学使用的沙盘底座,其特征在于:所述箱体(9)的顶部通过合页活动连接有箱盖(25),所述箱盖(25)上固定连接有锁扣,所述箱体(9)上固定连接有锁件,且锁扣与锁件相卡接。 [0004] 4.根据权利要求3所述的一种经济管理教学使用的沙盘底座,其特征在于:所述箱盖(25)的顶部与两个辅助板上均固定连接有把手。 [0005] 5.根据权利要求1所述的一种经济管理教学使用的沙盘底座,其特征在于:所述箱体(9)的底部固定连接有支撑腿,且支撑腿的数量有四个。 [0006] 6.根据权利要求1所述的一种经济管理教学使用的沙盘底座,其特征在于:所述箱体(9)上固定连接有控制按钮(24),所述控制按钮(24)的数量有两个,两个所述控制按钮(24)分别与第一电机(17)和第二电机(12)通过导线电性连接。
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同族专利:
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引用文献:
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法律状态:
2021-10-01| GR01| Patent grant| 2021-10-01| GR01| Patent grant|
优先权:
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申请号 | 申请日 | 专利标题 CN202120273437.8U|CN214336069U|2021-01-29|2021-01-29|一种经济管理教学使用的沙盘底座|CN202120273437.8U| CN214336069U|2021-01-29|2021-01-29|一种经济管理教学使用的沙盘底座| 相关专利
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